jueves, 12 de marzo de 2026

Rol semanal: IA Master

Hola de nuevo en "Como se encendía esto?"

Como todas las semanas, vamos a comentar el Rol que me ha tocado hacer, lo que le falta a la IA...

El rol que he desarrollado esta semana es el de IA Master. El cual consiste en Explorar y analizar una herramienta de Inteligencia Artificial aplicada a la Educación Social. También experimentar con sus posibilidades y limitaciones desde una mirada crítica y ética.

En este caso he elegido LTX-2, que es una IA principalmente enfocada en hacer vídeos y material cinematográfico desde tu casa, sin tener que aportar dinero. 

El primer prompt que le he propuesto ha sigo el siguiente: Soy una estudiante de educación social y necesito que me hagas un anuncio de 10 segundos para promocionar una campaña de prevención contra el abandono escolar.



Y este es el vídeo que me ha generado:


Para llevarlo un poco más al límite y experimentar con sus opciones y limitaciones, le he metido el siguiente prompt: Soy una estudiante de educación social y necesito que me hagas un anuncio de 10 segundos para promocionar una campaña de prevención contra el abandono escolar. Tienes que hacérmelo desde la ética y sin ningún sesgo.



Y es resultado de este cambio en el prompt ha sido este:




Esta IA sirve para hacer muchas cosas, pero centrándonos en el ámbito de la educación social , podemos aplicarla para: 

  • Entrenamiento en Resolución de Conflictos (Role-Playing Virtual), podemos generar una situación de conflicto para hacer el entrenamiento más realista
  • Crear "Videollamadas" para simulación de entrevistas de trabajo, con las que podremos entrenar las habilidades para cuando se de la oportunidad real y la posibilidad de trabajar.
  • Narrativa Terapéutica y "Digital Storytelling". Cuando las personas no son capaces de hablar o de contar cosas, redactan un guion sobre eso, y LTX lo convierte en un storyboard. Así la persona está más cómoda y nos sirve para analizarlo juntos, ya que es un vídeo y pueden despersonalizarlo.
  • Campañas de Sensibilización de Bajo Coste. Esta IA es de mucha ayuda para los profesionales y las entidades, debido a que el dinero que se puede invertir en publicidad o comunicación suele ser muy poco.

REFLEXIÓN ÉTICA

Cuando una IA como LTX-2 asocia el abandono escolar con las pieles oscuras en su mayoría, está demostrando sus sesgos. Sesgos que tiene debido a que la persona que se ha dedicado a configurarla y a diseñarla se los ha transmitido.

El problema no es solo que la IA "se equivoque", sino que valida prejuicios.

Si históricamente el contenido visual sobre pobreza o absentismo escolar ha estado sesgado hacia ciertos colectivos, la IA aprende que "esa es la estética" del abandono.

Si queremos utilizar esta herramienta para generar vídeos que pondremos en un taller de Educación Social, es muy probable que las personas  que lo están visualizando interioricen que el fracaso escolar está relacionado directamente con su origen étnico, en lugar de un problema social y estructural.

Al centrarse en rasgos físicos como el color de piel, la IA omite el verdadero factor que suele provocar el abandono: La falta de recursos, ya sea del tipo económico, del entorno, de la situación personal...

Creo que todos los trabajadores que tratamos con personas y con sus datos, debemos recalcar siempre que no debemos compartir datos personales con la IA por mucho que nos facilite o agilice el proceso. Si hacemos esto estaremos incumpliendo la protección de datos y por lo tanto exponiendo a las personas con las que trabajamos.


Espero que os haga reflexionar esta publicación, a mí me ha servido bastante la verdad.
Si tenéis alguna duda dejádmela en comentarios.
¡Nos leemos!


Mapa emocional del futuro

Hola, ¿Qué tal estáis?

Aquí estamos una semana más.

Os voy a explicar cual es la actividad de la columna semanal que me ha tocado hacer. Tenía que dibujar un mapa emocional del futuro, específicamente de una educadora social en 2050. Tiene que tener un recorrido, números y colores. También tiene que centrarse en como se siente o como piensa el educador/a en ese mismo momento, dejando lo técnico a un lado.

Aquí os dejo el mapa emocional del futuro:



Bueno, espero que os haya gustado el mapa, y si tenéis alguna sugerencia dejadla en los comentarios.

¡Nos leemos!

domingo, 8 de marzo de 2026

8M

Hola blog!!!

En este 8M he querido remarca un tema bastante importante. Creo que debemos revindicar los derechos humanos y proteger o ayudar a las personas que no pueden hacerlo por sí mismas.

Aquí os dejo la imagen que he generado con IA, específicamente con Gemini.



La abolición de la prostitución es importante porque ganaríamos a la desigualdad, la pobreza y la explotación. En muchos casos, las personas que se prostituyen no lo hacen por una elección totalmente libre, sino porque no tienen otras oportunidades o porque están siendo presionadas por otras personas o por redes de trata.

Además, la prostitución suele reforzar la idea de que el cuerpo de las personas, especialmente de las mujeres, puede comprarse. Esto mantiene desigualdades y favorece situaciones de abuso o violencia.

Por eso, quienes defienden la abolición creen que lo importante es ayudar a las personas que están en esa situación y ofrecerles otras oportunidades de trabajo y de vida, mientras se lucha contra las redes que se benefician de la explotación. La idea es construir una sociedad donde nadie tenga que vender su cuerpo por necesidad.


Espero que os haya gustado esta entrada y que por lo menos os haga reflexionar sobre este tema.

¡Nos leemos la próxima semana!

JUEGO DE CARTAS: PERFIL EN JUEGO

En la era de la hiperconectividad, nuestra imagen digital nos acompaña más de lo que nos gustaría la mayoría de veces. No es solo lo que dec...